Ci sono davvero così tanti bambini con ADHD oggi rispetto a 20 anni fa?
Ho chiesto a me stesso e ad altri molte volte, parlando con molte persone: ci sono davvero così tanti bambini con ADHD? Si tratta davvero di ADHD? Un tempo i bambini con ADHD venivano chiamati bambini cattivi e basta. L’insegnante spesso li rimproverava, li mandava fuori dall’aula o semplicemente metteva in fila le ammonizioni sul libretto delle verifiche.
Oggi, se il bambino non sta seduto correttamente o ha un’opinione propria o si annoia dopo 15 minuti, interferisce in classe, veniamo mandati al servizio specializzato per l’ADHD.
Ci sono casi in cui si tratta davvero di ADHD, ma ci sono anche casi in cui semplicemente non ci rendiamo conto che il nostro sistema educativo, le nostre aspettative, le nostre tecniche educative non sono al passo con i tempi, ma superate.
Vediamo come vive la generazione ALPHA, come si è evoluta la sua attenzione e come può essere catturata.
La generazione ALPHA è nata tra il 2010 e il 2024. È la generazione più numerosa insieme alla Generazione Z. Rappresentano il 23% della popolazione.
Questa generazione è nata in un momento in cui Internet ha messo il turbo, con piattaforme online che illuminano ovunque i loro occhi. Ci sono bambini che guardano una storia su uno schermo fin da neonati e che a pochi anni sono già bravissimi a usare il tablet della mamma o l’ultimo iPhone.
Questi bambini sono nati e cresciuti nell’era di istagram, ipad, siri, stampante 3D, google glass, airpods, 5G, ChatGPT. Devono prendere decisioni in una frazione di secondo. Devono prestare attenzione ad almeno 5 cose diverse nello stesso momento.
Devono esprimere le loro emozioni all’istante. Lo impongono i social media e la vita attuale. Devono reagire, rispondere e decidere immediatamente e, ovviamente, da soli. Su qualsiasi piattaforma si trovino, appare quasi subito un’icona che dice “posso aiutarla?”.
Gli annunci vanno in bicicletta e nel giro di 5 secondi devono capire cosa gli viene detto. E non hanno bisogno di altro tempo perché si annoiano. Le loro vite sono colorate, veloci, immediate e hanno bisogno di essere adulti.
Cosa facciamo noi, la vecchia generazione?
Ci aspettiamo che prestino attenzione a una cosa, che leggano da un libro di carta, che ascoltino in silenzio per 45 minuti. Come si concilia questo con quanto detto sopra? Non è così!
La generazione ALPHA è in streaming, vive nel presente, si preoccupa solo del presente e impara per ispirazione. Non è una persona che insegna e gli altri devono ascoltare, ma lavorano in gruppo con l’insegnante. Pensano come una squadra! Si ispirano a ciò che vedono come un’opportunità, a ciò che vedono come “ciò che è buono per me”.
Per la generazione ALPHA non si tratta di prendere una A in ogni materia. Vogliono studiare ciò che li interessa e che li appassiona. Se lo trovano, saranno molto bravi, ma trascureranno il resto.
Non c’è bisogno di rimproverarli, non c’è bisogno di dire quanto sia cattiva questa generazione.
Dobbiamo capirli e trovare un linguaggio comune per metterci sullo stesso piano.
Questa generazione non rappresenta più un mondo gerarchico, ma dà valore a ciò che qualcuno ha raggiunto o al tipo di persona che è.
Vede il mondo come una squadra e crede nel potere di lavorare insieme!
Nessuna generazione è migliore o peggiore.
Ogni generazione è diversa e dobbiamo trovare un linguaggio comune!
